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《物理课程标准》明确指出:“物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神,实践能力以及创新意识”“将学习重心从学生被动接受知识向主动获取知识转化.”教学改革的核心是要构建以学生自主探索获取知识为主体的课程体系.
优化农村初中生物理科探究性学习方式初探
【摘 要】
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《物理课程标准》明确指出:“物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神,实践能力以及创新意识”“将学习重心从
【机 构】
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广西百色市田林县六隆镇中学 广西百色 533317
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年29期
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