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分层次目标教学法作为创新型教学模式之一,具有优化配置教育资源,提高教学质量等积极意义.本文通过对分层次目标教学法在高中物理教学中的实施方略进行分析,以期提高高中物理教学质量.
分层次目标教学法在高中物理教学中的实施
【摘 要】
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分层次目标教学法作为创新型教学模式之一,具有优化配置教育资源,提高教学质量等积极意义.本文通过对分层次目标教学法在高中物理教学中的实施方略进行分析,以期提高高中物理
【机 构】
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吉林江城中学 吉林吉林 132000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年29期
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