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由建构主义认知理论发展而来的建构主义教学观为英语专业翻译教学注入了新活力,建构主义提倡自上而下的教学设计、情境化的学习环境、教学手段以及教学评价的多样化.将建构主义教学观与英语专业翻译教学相结合,有利于师生主动积极参与并完成各项任务,同时形成系统的知识与经验建构.
建构主义视角下的英语专业翻译教学
【摘 要】
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由建构主义认知理论发展而来的建构主义教学观为英语专业翻译教学注入了新活力,建构主义提倡自上而下的教学设计、情境化的学习环境、教学手段以及教学评价的多样化.将建构主
【机 构】
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景德镇陶瓷学院科技艺术学院
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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