【摘 要】
：
说话课是小学作文的启蒙教育课。上好、上活低年级的说话课,对于培养学生的口头表达能力,顺利完成由“说”到“写”的过渡,打牢写好作文的基础具有十分重要的意义。
Speakin
论文部分内容阅读
说话课是小学作文的启蒙教育课。上好、上活低年级的说话课,对于培养学生的口头表达能力,顺利完成由“说”到“写”的过渡,打牢写好作文的基础具有十分重要的意义。
Speaking lesson is a primary school essay enlightenment education class. It is of great significance to cultivate students’ oral expression ability, successfully complete the transition from “say ” to “write ” and lay a solid foundation for writing good essay.
其他文献
教师是年轻一代的培养者,是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。教师的劳动有着巨大的社会价值和独特的个人价值,他们在这个职业上秉承着发展学生“
在小学古诗教学中,教师要激发学生学习诗歌的兴趣,利用学生的记忆特点,合理运用教学手段,创新教学方法,提高学生对古诗的记忆效率,培养学生的古诗鉴赏能力。
In the teachin
小学语文生态课堂是新课改下教育新政的具体实践,是强调以学生为主体、以教育者为主导的创新尝试。将生态课堂引入小学语文课堂中,能有效培养学生的创新精神,培养学生的创新
朗读是一种有声的语言艺术,朗读教学在小语教学中具有不容忽视的作用。小学教师要精心设计朗读教学过程,科学合理地运用朗读的形式,使其在小语教学中真正展现艺术魅力。
Rea
为落实2011年修订版《义务教育语文课程标准》中“低年段写话”学段的目标与要求,从一年级下学期就应通过创设情境,激发写话兴趣;话画结合,在最美好的记忆中,写下真心话,流露
多媒体把视听有机结合,声情并茂,能够使静止的内容生动化和复杂的问题简单化。多媒体能够具体形象地再现各种事物、现象、情景、过程,特别是教材中的重点和难点。多媒体技术
拼音教学是小学语文教学的基础,但拼音教学十分枯燥无味。本文依据新课程标准,对小学拼音教学进行探讨和研究,实现快乐学拼音、构建快乐课堂;从激发孩子们兴趣入手,利用多媒
要提高学生的写作能力,必须从语言积累开始打基础,用心体验生活,留心生活,为作文积蓄。可开展丰富多彩的校园活动,让学生的生活有意义,让学生有内容可写,也可拓宽课外阅读视
新课改后的初中语文教学更注重实用性,初中语文教学中的一个重要环节是作文教学,其既是教学重点又是教学难点。传统教学对于作文教学方法较少涉及,老师常常觉得难以入手讲解,
数学概念作为知识点内容的重要组成部分，成为数学课堂教学不可或缺的重要环节。概念是数学知识要点重要“部件”，教师应重视概念教学活动，树立以生为本的理念，将学习能力和培养渗