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＂染色体组＂是＂染色体变异＂一节中的核心概念,也是本节的教学难点。为了更好地突破这一难点,通过指导学生课前动手制作模型、课中展示讲解模型,之后由教师重组模型和设问,引导学生在分析总结中自主建构,形成概念。
在“染色体组”核心概念教学中应用纸质模型突破难点
【摘 要】
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＂染色体组＂是＂染色体变异＂一节中的核心概念,也是本节的教学难点。为了更好地突破这一难点,通过指导学生课前动手制作模型、课中展示讲解模型,之后由教师重组模型和设问,引导学生
【机 构】
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广东省佛山市南海区南海中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2014年10期
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