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信息技术已进入传统课堂,多媒体、网络等新技术取代了“黑板+粉笔”的填鸭式教学,使课堂教学更加生动有效。指出高职教育信息化的必要性和存在的不足。同时,通过对船舶工程技术专业的船舶建造课程进行研究,设计出符合现代高职教学需要的信息化课堂情境。
信息化教学方式在高职课堂的应用
【摘 要】
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信息技术已进入传统课堂,多媒体、网络等新技术取代了“黑板+粉笔”的填鸭式教学,使课堂教学更加生动有效。指出高职教育信息化的必要性和存在的不足。同时,通过对船舶工程技
【机 构】
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渤海船舶职业学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2019年7期
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