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本文分析群文阅读的价值,指出教师在群文素材搜集、阅读方法传授、阅读活动组织、阅读训练延伸等方面提出建议,为学生提供更多适合的阅读学习机会,以帮助学生提升群文阅读学习效率.
高中语文群文阅读的价值及教学应对
【摘 要】
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本文分析群文阅读的价值,指出教师在群文素材搜集、阅读方法传授、阅读活动组织、阅读训练延伸等方面提出建议,为学生提供更多适合的阅读学习机会,以帮助学生提升群文阅读学习效率.
【机 构】
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宁夏回族自治区银川市第六中学
【出 处】
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广西教育（中等教育）
【发表日期】
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2021年11期
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