班主任创新工作方法,提高教育实效性的实践研究

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面对新形势,新时期班主任工作复杂多变,在继承和发扬优秀传统教育的基础上,教师必须积极探索和研究班主任工作的形式、方法、内容、途径和机制,努力改进和创新,提高班主任工作的主动性和有效性,开创班主任工作的新局面,并加以推广,促进素质教育全面发展.基于此,本文针对职高班主任工作方法的创新与提高实效性的方法与策略展开深入的分析和研究.
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