英语口语被广泛应用于国际交流活动,但是高职院校并没对英语口语教学给予足够的重视,因此在英语口语教学中存在一系列问题有待解决。本文对高职院校英语口语教学中存在的问题
3.速度观念的重要性“速度”是音乐表现手段的重要因素之一。速度观念的统一,关系到乐队的融合与否。布鲁诺·瓦尔特指出:“正确速度是能否有成效地完整表达一首作品的关键
案例:人教版语文第七册<观潮>师:刚才我们一起走进海宁市的盐官镇观看了钱塘江大潮,那潮,势不可挡;那声,惊天动地.令人赞叹不已.下面,让我们再次在大脑中呈现那雄伟壮观的奇
本期的两首歌曲伴奏在和声编配上都很普通,不同的是我善于适时地使用各种转位和弦使和弦之间的过渡变得合理而流畅。希望大家更多关注和体验我在和声编配上各种转位和弦的运
在法国,四到六岁的儿童就可以进入公立的音乐学校接受音乐启蒙教育,一些地区的音乐学院也下设少儿音乐学校。这类学校的主要任务是为本地区的儿童提供免费的音乐教育,每个孩子都
听力在英语学习中占有极其重要的地位,而高职院校学生的听力水平不容乐观。针对高职英语听力教学的现状,笔者结合几年来的英语教学工作实践,对学生在听力过程中出现的障碍进行了
对九宫梯级水电站改造项目工程的项目实施和项目成果进行论述.改造完成后,九宫8座电站13台机组实现了“无人值班(少人值守)”的功能,提高了电站的自动化水平.不仅提高了水能利用效率,增加发电量,同时提高了电站的设备水平、技术水平和操作水平,电站经济效益显著.改造后增加了绿色能源供应,改善了生态环境,推进了可持续发展,达到了经济效益和社会效益同步提高的目标。
分析了温州水电分布集中、各水电工程功能不一等特点,针对温州电网水电调度的来水、气象、上网电价等影响因素,提出了温州地区水电调度的一系列优化对策,包括水火电联运、来水预
随着大学英语教学改革的推进,大学英语教师的职业发展引起了人们的关注。本研究以大学英语女教师为研究对象,分析大学英语女教师职业发展的现状,从内因和外因两方面提出了改