如何提高管乐团的合奏素质(四)

来源 :中国音乐教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:efanest
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
3.速度观念的重要性“速度”是音乐表现手段的重要因素之一。速度观念的统一,关系到乐队的融合与否。布鲁诺·瓦尔特指出:“正确速度是能否有成效地完整表达一首作品的关键。”R.瓦格纳指出:“指挥者整个的职责在于指出合理的演奏速度,从他选的各种速度可以看出他是否理解作品。”
其他文献
Oscar Wilde is one of the most widely read and the most disputable writers of the world.The Happy Prince is one of his masterpieces.Here,the author tries to ana
期刊
同志们:全国农村水电工作座谈会就要结束了。上午,浙江省人民政府副秘书长陈龙同志发表了热情洋溢的致辞,胡四一副部长亲自出席座谈会并作了重要讲话,与会代表都作了很好的发言。
我国重视发展高等教育,将高等教育作为教育事业的核心与重心。由于高等教育直接为企业提供人才资源,培养应用型、复合型人才是对大学教育的基本要求。大学英语是大学阶段的重
《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布后,我国基础教育进入崭新的课程改革时代,国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。由此,“科教兴国”便成为我国在新世纪谋求国家富强与民族振兴的重要战略,在这一战略背景下,深化教育改革,全面推进素质教育,就成为教育改革与发展的主旋律。众所周知,学校课程是把教育理想转化为教育现实的纽带,因而课程改革就是现阶段全面推进素质教育的主题。我们知道,新课程与旧课程的最根本的区
一、注重基础训练,开启自信大门    小学音乐教学往往由发声练习、音乐知识、学唱歌曲、音乐游戏、乐曲欣赏等若干环节优化组合而成。不管什么样的组合,都应注重音乐基础知识的训练,引导孩子们扎实地掌握基础知识和技能。演唱歌曲是小学音乐教学的基本内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式,而要让学生演唱好一首歌曲,节奏的把握是基础。就拿教学《芦笙舞》这首歌曲来说,我重点从节奏训练入手。首先我先请学生用节
高职商务英语视听说课程在传统的教学模式下,很难发挥其自身的优势,培养出应用能力强的综合性人才。而在构建主义理论指导下,以学生为中心,真正发挥学生的主体地位,才能充分
笔者作为省级(音乐)培训专家团队成员之一,与我省广大中小学音乐教师进行了广泛的交流与研讨,收获颇多。以下针对音乐教师们所反映出的有关教学理念、教学方式方法等几个问题,以断
运用现代电教媒体指导学生,可以使学生在轻松、愉快的过程中提高朗读以及阅读理解能力。
在中、小学特别是小学阶段,教师适当讲授一些集合论的基本知识,加深学生对某些数学知识的理解,这对提高数学教学质量都是十分重要的.但是,集合论毕竟是一门较为抽象的数学理
英语口语被广泛应用于国际交流活动,但是高职院校并没对英语口语教学给予足够的重视,因此在英语口语教学中存在一系列问题有待解决。本文对高职院校英语口语教学中存在的问题