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在进行语文教学时,教师不能固守课堂,死守教材,应该与学生的生活实际相结合,让学生在生活、在社会实践中去感知、学习、运用语文知识,从而达到提高学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。要注重语文的实践性,把语文放到实践中去,在实践中学习、运用,使它焕发出无尽的生命力。
刍议如何体现小学语文教学的实践性
【摘 要】
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在进行语文教学时,教师不能固守课堂,死守教材,应该与学生的生活实际相结合,让学生在生活、在社会实践中去感知、学习、运用语文知识,从而达到提高学生的识字写字能力、阅读
【机 构】
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四川省南部县第一小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
：
2004年期
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