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期刊论文
医学基础课程模块式教学初探
医学基础课程模块式教学初探
来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcqadam
【摘 要】
:
医学基础知识教育存在学习内容衔接的矛盾及相互重叠、理论脱离实际、基础脱离临床、教师教法单一、学生学法被动等弊端。只有整合医学基础知识,进行模块式教学,才能在有限的学
【作 者】
:
刘玲华
【机 构】
:
湖北中医药高等专科学校
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
医学基础课程
模块式教学
教学改革
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医学基础知识教育存在学习内容衔接的矛盾及相互重叠、理论脱离实际、基础脱离临床、教师教法单一、学生学法被动等弊端。只有整合医学基础知识,进行模块式教学,才能在有限的学时内,使学生掌握医学基础知识,为其后续临床课学习及今后的职业生涯打好基础。
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