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有些题目，不少学生平时会做，但在考试中常会出现“会而不对，对而不全，全而不完美”的遗憾现象．如何让学生把会做的题目都做对？关键是落实．学生成绩的提高主要不是靠教师讲出来的。而是靠学生做出来且在做中悟出来的．因此要抓教师与学生双方的落实．
数学解题教学浅议
【摘 要】
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有些题目，不少学生平时会做，但在考试中常会出现“会而不对，对而不全，全而不完美”的遗憾现象．如何让学生把会做的题目都做对？关键是落实．学生成绩的提高主要不是靠教师讲出来的。而
【机 构】
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河北省承德市承德实验中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2011年4期
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