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对初中数学课堂教学的有效性探讨
对初中数学课堂教学的有效性探讨
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wormchen
【摘 要】
:
初中数学课堂的有效性教学,主要是指教师在课堂教学中遵循数学教学活动的客观规律,根据教学内容选择恰当的教学方式,在特定的课堂范畴,在特定的时间范畴,以尽可能少的时间、精力和
【作 者】
:
吕世友
【机 构】
:
四川省凉山彝族自治州甘洛县田坝中学校
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
初中数学
有效性
教学
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初中数学课堂的有效性教学,主要是指教师在课堂教学中遵循数学教学活动的客观规律,根据教学内容选择恰当的教学方式,在特定的课堂范畴,在特定的时间范畴,以尽可能少的时间、精力和物力的投人,取得尽可能多的教学效果,从而达成数学教学目标和满足学生发展需要,满足社会和个人的教育价值需求。
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