ZnFe2O4/TiO2纳米管阵列电极的制备及光电催化降解苯酚的研究

来源 :化学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhk4444
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用阳极氧化法和电沉积法制备出具有可见光响应的ZnFe2O4/TiO2纳米管阵列电极.用环境扫描电子显微镜(ESEM)、X-射线衍射(XRD)和透射电子显微镜(TEM)对制备的ZnFe2O4/TiO2纳米管阵列电极的表面形貌和结构进行了表征.结果表明,该方法成功地将ZnFe2O4纳米颗粒均匀分散在TiO2纳米管中,分布在管口处的较少.同时,详细讨论了反应物浓度、沉积时间、循环次数、沉积电压对ZnFe2O4/TiO2纳米管阵列电极性能的影响.通过在可见光下降解苯酚评价了复合电极的光催化活性,实验结果表明:由于ZnFe2O4和TiO2之间的协同效应,复合电极的光响应范围扩展到了可见光区域,光电催化活性提高1.5~2倍.
其他文献
目的探讨我国食品安全卫生监督管理体系在调整后所面临的现状,找出当前监督管理工作中的主要矛盾,寻求解决对策。方法对当前食品安全卫生监督管理中出现的主要问题进行了原因的
本文对变频器的谐波产生机理、谐波干扰途径、谐波干扰的危害以及抑制谐波干扰常用的方法进行了分析,同时给出了抑制谐波干扰的几个典型实例.
从事语文教学工作已经近二十年,我在教学过程中经常发现,有的同学平时口头表达能力很好,可是作文却写得前言不搭后语;或者一篇短短的文章,却总结不出中心意思;还有的甚至对短
根据铁涛班"强化实践能力培养"的教学理念,对湿疹课程进行了教学设计。按照湿疹章节教学的目的要求、重点难点,对教学方法、人员配置、教学内容、教学各个步骤流程及时间安排
目前, 我国城乡发展差距过大.基于此, 本文分析城乡发展之间的差距, 据此提出应从全面深化改革入手, 改变我国目前的户籍制度、 土地制度和财政制度, 逐步缩小城乡差距.
WebQuest作为一项新事物,应用于小学信息技术课程教学,可以调动学生学习积极性,提高教学效率。
气固流化床反应器广泛应用于聚烯烃工业,高粘结性固体颗粒较难流态化,极易发生聚合物粘釜、颗粒聚团结块甚至死床等不正常操作现象,影响流化床装置的正常运行。为了解决粘结
广告学的学科概念、学科性质、研究对象和内容具有很大的不确定性,这是由广告学学科基础众多、广告理论与广告实践互动发展、广告涵义测不准以及对广告学采取分类研究所导致