大鼠大脑快速发育期氯胺酮暴露对早期认知功能的影响

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目的研究在胎儿大脑快速发育期接受不同剂量氯胺酮暴露后新生鼠认知功能的改变。方法 24只孕鼠随机分为对照组(K0)、小剂量(K1)、临床剂量(K2)、大剂量氯胺酮(K3)组,在孕10 d经生理盐水或不同剂量氯胺酮暴露后,排外流产、死产、畸形新生鼠等情况,于新生鼠产出20 d时每组随机抽取2只分别进行旷场试验、洞板试验、悬崖逃避实验。结果 42只新生鼠进入实验。与K0(n=12)相比,旷场试验K2组(n=8)及K3组(n=10)新生鼠穿越格子数减少(P〈0.05),中央格停留时间延长(P〈0.05);而K1组
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