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随着社会的发展和课程改革的推进,高中化学教学模式发生了翻天覆地的变化.并且,新课标明确提出:要发展学生的问题意识,尊重学生的主体地位.所以,教师在日常教学的过程中,就要注重化学问题的提出和设计,优化教师教学和学生学习的过程,提高化学教学的效率和效果.
借助问题优化化学课堂
【摘 要】
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随着社会的发展和课程改革的推进,高中化学教学模式发生了翻天覆地的变化.并且,新课标明确提出:要发展学生的问题意识,尊重学生的主体地位.所以,教师在日常教学的过程中,就要
【机 构】
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福建安溪龙门中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年20期
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