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媒介融合的发展使我国高校新闻教育面临巨大挑战，培养“复合型”新闻人才已成为我国高校新闻教育的首要目标，而媒介融合实验室作为保证媒介融合人才培养质量的关键，其建设虽有一定机遇，却也面临着资金缺乏、师资紧缺、旧实验室改造困难等不少困境。在机遇中寻找突破，需要考虑与具备开发媒介融合系统的公司或研究机构建立开发合作关系，同时积极推行师资方面的“走出去请进来”的方法才能最终获取成功。