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作业布置是高质量完成数学课程任务不可或缺的课堂环节，作业布置也是教师全面施教、科学施教、高效施教的具体举措，同时作业布置更是教师自我施教效果检测的有效抓手。完成作业是学生高质量完成课程目标，自我检测学习质量，自我提升数学素养的有力保证。小学数学作业布置从形式和内容上、难度和创新点上都要与时俱进，都要顺应课程理念发展和生活应用的需求。