【摘 要】
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摘 要：一颗颗小星星就是一个个巨大无比的恒星，它们组成了银河，学生在老师的带领下，通过视频、星空电子图、收集的星空资料，畅游星空，认识星空。关键词：北极星; 星座; 银河系; 宇宙中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）07-080-002一、教材分析《看星座》这一课是小学科学六年级上册第四单元《探索宇宙》的第三课，本课以
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摘 要：一颗颗小星星就是一个个巨大无比的恒星，它们组成了银河，学生在老师的带领下，通过视频、星空电子图、收集的星空资料，畅游星空，认识星空。
关键词：北极星; 星座; 银河系; 宇宙
中图分类号：G623.6
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摘 要：朗读教学是培养学生综合语文素养和情感态度的重要途径，但是在低段语文课堂教学中，受学生理解能力差、教学方式守旧等因素的影响，存在着一定的教学困难，降低了朗读教学的有效性。本文基于部编版语文教材，对一年级语文趣味性朗读教学实施方法进行研究探讨，期望对激发学生朗读兴趣，培养学生朗读情感有所帮助。关键词：趣味性; 朗读教学; 低段语文; 部编版中图分类号：G623.2 文献标识
摘 要：小学数学实验是一种区别于传统教学的新兴的教学模式，学生在教师的引导下，自主操作动手实验来学（理解）数学、做（建构）数学、或用（理解）数学。通过实验教学，培养学生创造性思维能力、动手能力和合作精神。如何构建小学数学实验课？我们试着从确定实验起点、落实实验目标和注重实验过程三个方面来研究。关键词：数学实验; 思维能力; 动手能力中图分类号：G623.5 文献标识码：A
摘 要：当前小学作文教学中“老师怕教作文，学生怕写作文”是一种普遍现象。教师的作文教学总是重在形式和技巧上，往往忽略了作文素材的指导;同样，学生的作文也就不注意观察积累，感觉无物无事可写。即使是写，背范文，背套路，背好词好句好段落的现象很多。写作要从生活中得到感受和启发，找到写作的兴奋点，教师教学要重示范，引导学生会观察，写真话，这样才能写出个性的文字，这样的写作才不会千人一面。关键词：作文素材;
摘 要：通常情况下教师会根据自己的设计对课堂进行严格的把控，以达到教学目标。但课堂教学是一个动态的过程，学生的质疑往往是一个具有一定利用价值的教学资源。笔者阐述了自己如何抓住这样的契机，带来了不一样的课堂，达到更好的教学效果。关键词：质疑动态课堂; 自主探究中圖分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）07-052-001一、
摘 要：管建刚老师的《班级周报》模式是写作当中一种有效的教学手段，也是一种以班级周报为核心探索写作的训练模式，能够培养学生的写作兴趣，提高学生的写作水平，而且记录下学生成长的人生历程。关键词：班级周报; 写作教学; 小学写作中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）07-062-001培养学生的写作能力，是语文教学当中一个
摘 要：错误会伴随着学生学习的全过程，是走向正确道路的必然产物。我们要辩证地看待学生的错题，它是我们在探索知识过程中的生成性资源，能帮助教师透过现象看清学生的学习误区和教师的教学盲点。利用信息手段对学生的错题加以利用，不仅可以作为教师在备课和教学研究时的参考材料，也是学生进行有效学习的资源。关键词：小学数学; 错题资源; 有效利用中图分类号：G623.5 文献标识码：
摘 要：在小学低段英语教学中，虽然四会单词不多，但是词汇教学仍然占有非常重要的位置，特别是对低段的小学生来说，记忆和理解单词是一个大难题。简笔画形象直观、生动活泼，可以加深学生的理解和记忆。在词汇教学中，恰当运用简笔画可以帮助英语教师扎实的教好单词，并且激发和保持学生对英语学习的兴趣和信心。关键词：低段英语; 简笔画; 词汇教学中图分类号：G623.31 文献标识码：A
摘 要：学生起步作文中的标点符号使用存在缺失、错位等多种问题。通过故事引入、课文示例、作后讲评等教学措施来树立学生正确使用标点符号的意识，习得方法，并逐渐演变成一种良好的学习习惯。关键词：标点符号; 故事; 课文; 讲评中图分类号：G623.24 文獻标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）07-073-001小学三年级是学生作文的起步阶段。这个阶段的
摘 要：写话是小学低年级语文教学的重要组成部分，也是学生写作练习的起点与启蒙，好的写话教学能有效激发学生的写话兴趣，为学生今后的写作打好基础。如何更好地开展写话教学，提高低年级学生的写话兴趣，也是当前语文教师应当思考与探索的问题。关键词：小学低年级; 学生; 写话中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）07-076-001新课标