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认知语言学家认为习语以概念结构的独立性存在。习语作为语言中最为普遍的表达，反映人类的概念系统亦或展现人类的思想。而认知方法则将人类概念域和习语意义相连接。快乐作为人类最基本的情感之一，成为认知语言学家关注的重要情感。本文将分析英语习语“快乐”的概念隐喻表达，为英语学习者提供更好的语言学习思路。
英语学习的隐喻含义
【摘 要】
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认知语言学家认为习语以概念结构的独立性存在。习语作为语言中最为普遍的表达，反映人类的概念系统亦或展现人类的思想。而认知方法则将人类概念域和习语意义相连接。快乐作为
【机 构】
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大连外国语学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2014年23期
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