论文部分内容阅读
新课程要求提高学生的综合素质,这不仅是知识素养,而且包括道德、智力和身体素养。因此,在新课程的背景下,必须重视学生整体素养的发展。目前,体育教学以显性课程为主,新课程背景下,体育教师必须重视探索隐性课程的开发。
隐性课程的显性作用——小学体育隐性课程中场地器材的开发策略
【摘 要】
：
新课程要求提高学生的综合素质,这不仅是知识素养,而且包括道德、智力和身体素养。因此,在新课程的背景下,必须重视学生整体素养的发展。目前,体育教学以显性课程为主,新课程
【机 构】
：
甘肃省兰州市西固区陈坪中心校
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年28期
其他文献
摘 要：著名科学家爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，意义也大。”古人亦云：“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”可见，问题是学习的动力。有了问题，学生才能产生学习的欲望和学习的目标，而有思考价值的问题能成为促进学生积极思维的动力。因此，要使人人学会发现，学会探索，学会思考，学会提高，在新世纪的课堂教学中培养学生的问题意识，就显得尤为重要。 关键词：问题解决;质疑能力;问题
摘 要：随着新课程改革的进一步发展，培养学生的思考能力成为一个新的课题和目标，如何培养学生的独立思考能力成为老师和家长普遍关心的问题。小学数学的与学生的独立思考能力越来越密不可分，在阐述中着重强调两者的关系并加以说明。 关键词：小学数学教学;独立思考能力;必要性 一、独立思考能力培养的必要性 （一）促进素质教育的建设 培养学生的独立思考能力有助于促进学生对问题的解决，在学习
初中综合实践课主要就是引导学生在活动当中进行成长,提高学生的综合素质.所以教师在进行教学引导的过程当中,要摒弃传统的教学观念,以学生的兴趣爱好来进行教学,培养学生的
马克思主义政治经济学与西方经济学虽然在本质上存在区别,但在福利经济学和边际分析方法等理论上也存在众多的相容性.
商品的等价交换理论与贸易双赢论并不冲突.西方经济学Edgeworth Box对贸易双赢的解释是错误的.根据比较优势理论,可以合理地阐述清楚商品的等价交换机制,证明商品是以社会一
初中语文不同于其他科目的很大一点便是能够将我国的传统元素融入课堂上进行教学,能够提升学生的文化素养,提升他们对传统文化的认识。但是,因为传统文化对于初中生而言比较
作为儒学的集大成者，朱熹在中国古代思想史上的地位与其说是建立了庞大而精致的客观唯心主义哲学体系，还不如说是发展了孔孟的心性之学，从而使中国哲学对人生问题的研究上升到了一个新的层面。整理和发掘这一份思想遗产的理论意义在于我们能更好地把握儒家的心性之学，...
在学校管理中,班级管理工作至关重要,是学校管理不可或缺的组成部分,班主任作为班级的领导者、组织者、管理者,一定要善于使用赏识技巧,提高学生的自信心和积极性,以学生为班
文言文的学习是高中阶段语文学习的重要组成部分,也是学生学习的难点之一,枯燥难懂,费时费力,让许多学生叫苦不迭,甚至望而生畏。那么,有没有一种较为省时省力、提高兴趣的办
摘 要：随着素质教育不断深入，小学音乐课程也逐渐进入改革浪潮，由以往单纯的教师“主导式”演变成以学生为“主”、教师为“导”的教学模式，更加强调学生自主学习和情感体验。在此教学模式下，小学音乐教学方式、教学效果等都发生了很大变化。所以，对主导式教学在小学音乐中的教学策略进行研究，从而不断提小学音乐教学效果，陶冶学生艺术情操。 关键词：主导式教学；小学音乐；策略 音乐是一种语言与思维艺术，能够陶冶