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文章对二战后兴起的制度教育学的历史背景、思想渊源、发展历程、基本理念和分析方法作了简明的回顾和分析,并对新时期复兴制度教育学的方法作了初步的展望.
“制度教育学”管窥
【摘 要】
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文章对二战后兴起的制度教育学的历史背景、思想渊源、发展历程、基本理念和分析方法作了简明的回顾和分析,并对新时期复兴制度教育学的方法作了初步的展望.
【机 构】
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广东教学学院教育系
【出 处】
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华东师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2001年1期
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