【摘 要】
：
我国学前教育课程在目标的设定、方案的选择、内容的组织、途径的运用、师资的培训上都具有自己明显的特点。本文重在借鉴其有效举措,反思其不足之处。
The pre-primary edu
【机 构】
：
天津市河北区第十幼儿园 天津300251
论文部分内容阅读
我国学前教育课程在目标的设定、方案的选择、内容的组织、途径的运用、师资的培训上都具有自己明显的特点。本文重在借鉴其有效举措,反思其不足之处。
The pre-primary education curriculum in our country has its own distinct characteristics in the setting of objectives, the selection of programs, the organization of the content, the use of channels and the training of teachers. This article focuses on learning from its effective measures to reflect on its deficiencies.
其他文献
你知道，持续4年半，葬送了两千万生命的第一次世界大战是如何爆发的吗？战争的直接起因，竟然落在了塞尔维亚的3名中学生身上。 查布林诺维奇、格拉贝茨和普林西波，是塞尔维亚的3名中学生。自从奥匈帝国吞并了他们的国土波斯尼亚之后，他们最关心的问题便是如何收复失地。“如果暂时收复不了，那至少也要找一个奥地利官员，杀掉他，解解恨。”他们这样打算。 机会很快就来了。1914年春天，当听说匈奥帝国皇储弗兰兹·
提起数学习题,无论是教师还是家长都不会感到陌生,学生从步入一年级开始,在数学的学习中都一直在和数学习题打交道。这是因为“数学教育活动中,‘解题’是最基本的活动形式,
为了响应自己在纽约市的首个住宅建筑项目的流动造型,扎哈·哈迪德在“高线公园”设计的一个名为“allonge”的装置也有着雕塑般的形态。该临时庇护装置位于切尔西西部的曼哈
学生虽已在三年级(苏教版)初步感知到了生活中的旋转现象,例如电风扇扇叶、车轮、拧水龙头、旋转门等,但这些旋转现象里,有的旋转点在物体的重心,有的旋转点则不然,要把这些
北宋著名词人晏几道的词作《鹧鸪天》中有这样的词句：“今宵剩把银照，犹恐相逢是梦中。”对于其中的“”字，后人百思不得其解。著名的《康熙字典》解释说，“”不是灯，是诗人的误用。但事实上，灯是汉代创制的一种有中空导烟管的新灯型。它以精美的铸造工艺，科学的构造设计，体现了当时人们的环保意识，展现了汉代灯具发展的杰出成就。最初的“”指的是车辆的构件和建筑上的饰件。到了汉代，工匠结合“”的实用和装饰功能，在以
十二月六日上午,市政府办公厅副主任张凤祥同志,根据十二月一日市委、市政府领导同志的指示,召开了关于西村工人体育场由市体委归还市总工会管理的协调会议(西村工人体育场
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”长期的班主任工作,使我深深地体会到、认识到小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基本素质形成的开始阶段。如何把握这一关键期?如何让学生养成一系列良好的习惯?我认为老师、家长和学生必须相互配合、共同努力。 一、为人师表,做学生的典范 “一年之际在于春,一天之际在于晨!”刚接手这个班我就认识到了晨读的重要性,但
在高中静力学的学习中,我们已经比较全面的掌握了关于物体受力的方向性,理解力的合成与分解的法则,知道力的平行四边形定则. 但是有关其它物理量的方向性问题,在许多章节中
我曾看过这样一则寓言:普通人问圣人:“世间什么最宝贵?”圣人回答:“错误。”又问:“什么最便宜?”圣人仍回答:“错误。”的确,错误到处可见,因此它是最廉
I have seen suc
在初中语文写作教学中，学生若想写出优美篇章，则需具有一定的语感能力。这就需要教师在平时教学中，重视诵读训练，加强语言揣摩与表达，以强化语感训练，提高学生语言感知力，积淀语言知识，提升语文素养。 一.重视诵读，培养学生语感 古语有云：“读书百遍，其义自见。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”可见朗读或诵读是十分必要的。在小学阶段，学生由于好奇，加之教师督促，学生往往能将文章背得滚瓜烂熟，对背诵