【摘 要】
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教育的前提是了解孩子,了解的前提是倾听孩子,倾听的前提是多听少说。学校开了一场趣味运动会,每个班的项目都不一样,比赛出来的结果也出人意料。放学回家后,杨阳就兴奋地跟
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教育的前提是了解孩子,了解的前提是倾听孩子,倾听的前提是多听少说。学校开了一场趣味运动会,每个班的项目都不一样,比赛出来的结果也出人意料。放学回家后,杨阳就兴奋地跟妈妈讲运动会上的见闻。妈妈忙着做家务,
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