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高中班主任管理是为了提高学生的素质，将学生培养成社会需要的人才。随着市场经济的不断发展，社会对人才的要求越来越高，高中班主任应培养学生自由人格，结合社会的需求促进学生的个性发展，根据因材施教的教育理念从多个角度培养学生，提高高中班主任管理的有效性。
基于因材施教的高中班主任管理策略探究
【摘 要】
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高中班主任管理是为了提高学生的素质，将学生培养成社会需要的人才。随着市场经济的不断发展，社会对人才的要求越来越高，高中班主任应培养学生自由人格，结合社会的需求促进学生的
【机 构】
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重庆市广益中学校 重庆 400000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年6期
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