【摘 要】
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目前中小学教辅图书市场极为活跃,种类繁多,可谓浩如烟海、汗牛充栋,但其中劣质化和同质化的产品比比皆是。那么,如何选择一本真正优秀的教辅图书,才能既符合素质教育的要求
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目前中小学教辅图书市场极为活跃,种类繁多,可谓浩如烟海、汗牛充栋,但其中劣质化和同质化的产品比比皆是。那么,如何选择一本真正优秀的教辅图书,才能既符合素质教育的要求又符合新课程标准的需要呢?新课程标准明确提出要实现三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值
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