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数学中有美,美中有数学。在数学教育中,要充分挖掘数学的美育功能并贯穿于数学教育全过程,以提升学生审美情趣,激发学生学习兴趣,养成科学思维方法,提高文化素养,塑造完美人格。同时,这也是对学生实施美学教育目标的一个重要途径。本文中,笔者对在数学教育中实施美育的重要性和必要性、可行性、存在问题、途径和方法等方面进行探究。