学习方式的几种训练策略

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhtlunwen
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一、合作学习要有成效1.小组构建要科学。教师在构建小组过程中,需要考虑每个学生各个方面能力的因素。不同的学科和学习内容,应根据其特点和需要分组。这样才能让每个学生都能积极参与到小组活动之中。一般分组可从两个方面着手,即依据学生的能力和合作的需要分组。分组时组 First, the cooperative learning to be effective 1. The team to build science. Teachers need to consider the factors that affect each aspect of each student’s ability to build the group. Different disciplines and learning content should be grouped according to their characteristics and needs. Only in this way can each student actively participate in the group activities. General grouping can proceed from two aspects, namely, according to the ability of students and the need for cooperation grouping. Grouping
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