【摘 要】
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影视资源具有形象性和趣味性的特征,同时也是英语课程资源的重要组成部分,对于英语教学效果的提升以及学生英语应用能力的锻炼具有重要意义。因此,小学英语教师要加强影视资
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影视资源具有形象性和趣味性的特征,同时也是英语课程资源的重要组成部分,对于英语教学效果的提升以及学生英语应用能力的锻炼具有重要意义。因此,小学英语教师要加强影视资源的实践应用,对资源进行合理开发和整合,根据英语教学目标将影视资源进行创造性的分割整理,为学生营造生动形象和趣味性强的英语课堂,促使学生积极投入课堂活动。精心选择影视资源教学材料好的影视资源能够有效提高学生的学习热情,增强英语课堂教学有效性,因此
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