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自2012年以来,翻转课堂已逐步成为国内教学实践探究的热点,其教学设计更是主要的研究内容。本文从初中数学的具体章节入手,从不同角度分析了翻转课堂教学设计的原则,并依据原则来进行教学设计。
初中数学翻转课堂教学设计原则的探究
【摘 要】
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自2012年以来,翻转课堂已逐步成为国内教学实践探究的热点,其教学设计更是主要的研究内容。本文从初中数学的具体章节入手,从不同角度分析了翻转课堂教学设计的原则,并依据原
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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西部皮革
【发表日期】
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2016年10期
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