多媒体在语文教学中的作用

来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GYQ865739853
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体技术作为一种新型的教学手段,随着现代教育的发展,逐渐走进语文的教学课堂,发挥着越来越重要的作用。多媒体教学的使用和推广,必然会对语文教学的相关因素,产生深刻影响。它集图像、声音、文字和视频等为一体,能够创设教学情境,激发学生学习的兴趣。运用多媒体课件进行课堂教学,有利于在学生头脑中搭建理解的桥梁,突出教学的重难点。多媒体延伸了各种器官的功能,加强了学生听、读方面的感受体验,提高了大脑的思维能力,从而提高了学生听说读写的能力。
其他文献
摘要:本文分析了网络时代图书馆服务面临的挑战,提出从如何实现普遍服务、挖掘用户需求、根据用户需求、开展服务创新、构建以用户为中心的图书馆服务体系等四方面入手去全面提高图书馆的服务质量。  关键词:网络 图书馆服务  中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1008-
摘要:对学生而言,要着重强调基础知识的掌握,加强基本技能的培养,让他们在基础题中得到锻炼,得到提升,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲望,从而使学生主动参与学习过程,提高数学教学质量,以点代面,达到举一反三的效果。  关键词:浅谈 提高 中学 数学 教学 质量  如何才能有效提高数学教学质量呢?在中学数学教学的实践中,往往由于忽视数学教学的规律,教学不甚得法,教学质量差,造成学习对数学不感
摘要:在数学教学过程渗透应用意识,教师应挖掘教学知识点,展示数学的趣味性和奇异美;从实际问题导入新课,激发学生的求知欲;重视实习作业,开展探究性活动。  关键词:数学教学 渗透 应用意识  “数和形的概念不是从其他任何地方,而是从现实世界上得来的。”数学来源于实践又反过来为实践服务。在科技日新月异的今天,数学广泛的应用性日愈显示出其特有的魅力。因此,教师在教学中要遵循学生的认知规律,将知识性、应用
陶行知先生说过:“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。没有生活做中心的教育是死教育;没有生活做中心的学校是死学校;没有生活做中心的书本是死书本。”作为一名
随着中国经济的日新月异,现代企业对企业文化建设的渴望愈发强烈,通过对企业文化各种挖掘,分析企业文化建设的途经和重要性促使打造全新的现代企业文化的伟大战略平稳落地。在先
目的确切了解糖化血红蛋白水平对急性脑梗死患者病情的影响。方法选取我院2014年3月-2015年5月收治的急性脑梗死患者96例作为研究对象,根据患者糖化血红蛋白水平分为升高组和
目的探讨脑卒中患者的抑郁原因及护理措施和效果。方法选取2013年11月-2014年11月我院收治的脑卒中(CS)患者180例作为研究对象,将其随机分为实验组与对照组,各90例。实验组给予
本文主要探讨了建筑施工是形成建筑实体的过程,也是最终决定工程质量的关键阶段。在建筑的施工过程中,我们要加强管理,采取适当的质量控制措施,保证工业和民用建筑工程按时保质完
目的探究农村居民心肺复苏(CPR)技能的普及与培训效果。方法选取本地农村居民120名作为观察对象,按照数字随机法分为常规组与实验组,各60名。常规组采取一般理论教学,实验组采
幼儿教育是人类一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题.加强和改进幼儿教育发展,对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养