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高校教师一方面作为社会文化规范代表者，承担着教书育人的职责与使命；另一方面高校教师也兼具同事这一角色，又具有个体独立性。高校教师在转换这两种角色过程时，难以避免会出现角色冲突问题。本文从社会学视角出发，重点对高校教师角色冲突原因进行分析，并据此提出一些针对性建议和对策。
高校教师角色冲突的社会学思考
【摘 要】
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高校教师一方面作为社会文化规范代表者，承担着教书育人的职责与使命；另一方面高校教师也兼具同事这一角色，又具有个体独立性。高校教师在转换这两种角色过程时，难以避免会出现角
【机 构】
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抚州职业技术学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年33期
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