适度介入课间活动引领学生品行发展

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细观我班(小学五年级)学生的课间活动状况,令我喜忧参半。喜的是我班大多数学生充分发扬了我校作为乒乓特色学校的体育传统,在课间活动时,常常自由组合,两两对打,把打乒乓球作为课间最寻常的活动方式。此外,跳橡皮筋、跳绳、踢毽子、扔沙包、滚铁环等也是同学们课间寻常开展的活动。因此,我班学生课间活动的主流是积极向上、健康有益的。学生们自发开展的这些课间体育活动能起到舒活筋骨、调节身心、愉悦精神的效果, I have mixed feelings about the class activities of students in the fifth grade of my class. The joy is that most students in our class fully carry forward our school as a ping pong characteristics of the school’s sports traditions, during the class activities, often free combination, two pairs of playing, playing table tennis as the most common activities during the class. In addition, jumping rubber bands, rope skipping, shuttlecock throwing sandbags, hoops and so on are also common class activities carried out by students. Therefore, the mainstream of our class activities among students is positive, healthy and beneficial. Students spontaneously carried out these interscholastic sports activities can play a respite, regulate body and mind, the spirit of pleasure,
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