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小学生习作假话、矫情的现象甚为普遍,特别是在写人的文章中情况更为严重.教师应认清问题的根源,旗帜鲜明地鼓励学生写真人,说真话,诉真情.
写真人、说真话、诉真情
【摘 要】
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小学生习作假话、矫情的现象甚为普遍,特别是在写人的文章中情况更为严重.教师应认清问题的根源,旗帜鲜明地鼓励学生写真人,说真话,诉真情.
【机 构】
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广东省珠海市平沙实验小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2018年3期
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