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自从在教学中采用了新的课程改革形式，新的教学方法也随之出现并经试验后产生了不错的教学结果。学生作为课堂教学的重要组成部分越来越受到重视，学生的实际动手操作能力、独立思考能力和逻辑思维能力都是学校应重点关注的方面。高中阶段是大多数学生形成自我性格特点的重要时刻，需要家长和老师指引正确的前进方向。高中阶段的教学应该将学生的性格特征和学习方法很好的融合到一起，采用科学合理的教学方法，在调动学生的学习积极性，引导学生独立思考问题的同时保证学生自身个性的良好养成和综合素质的提高。