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如何培养出综合素质高、创新能力强的应用型人才,是当前很多本科院校急需解决的难题,向“应用型”转型成为必然趋势。应用型本科院校的学科专业文献资料及获取资料的技术手段是进行学科建设与发展当中的一个重要的评估要素。因此,图书馆学科馆员需要转变服务思想,实现服务方式的创新,从而为培养应用型的人才做出最大的努力。