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物理是中学学科中的一门基础课程,由于物理知识抽象难懂,对刚刚接触物理学科的同学们来说,学起来是有一定难度的,导致有些学生放弃了物理乃至整个理科的学习,对学业造成巨大影响.本文以初中物理为例,通过情景教学提高初中物理课堂教学的有效性,以期对提高学生物理学习兴趣有所帮助.
浅谈情景教学在初中物理课堂中的有效性
【摘 要】
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物理是中学学科中的一门基础课程,由于物理知识抽象难懂,对刚刚接触物理学科的同学们来说,学起来是有一定难度的,导致有些学生放弃了物理乃至整个理科的学习,对学业造成巨大
【机 构】
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广西钦州市钦南区那思中学 535016
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年6期
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