【摘 要】
：
本文根据素质教育和新课程教学理念的要求,根据自身多年教学经验和教学实际,从教师的备课、听课、讲课以及课后反思等方面出发,分析了年轻教师在日常教学中应当如何搞好教学
论文部分内容阅读
本文根据素质教育和新课程教学理念的要求,根据自身多年教学经验和教学实际,从教师的备课、听课、讲课以及课后反思等方面出发,分析了年轻教师在日常教学中应当如何搞好教学研究的问题。
According to the requirements of quality education and new curriculum teaching idea, according to many years of teaching experience and teaching practice, this paper analyzes how teachers should do a good job in daily teaching from the aspects of teacher preparation, lecturing, lecturing and after-class reflection Research problem
其他文献
中学篮球课堂教学可以引入分层分组教学方法和策略,引领学生在课堂教学中自主学习,培养学生在篮球学习过程中的自学能力和意识,遵循以学生为主体的原则,关注学生在篮球课堂学
寓言性一直是阎连科小说的一个标签,而这种寓言性某种程度上是通过对中西神话原型移植运用,在他创作的神实主义小说几乎每一篇都暗含一种或几种神话原型,通过神话叙事表达他
随着素质教育的全面推进，培养学生创新能力的理念不断深入课堂，培养学生树立“健康体育，终身体育”的锻炼意识、完善的品德修养以及对体育运动的兴趣爱好，这对体育教学工作者至关重要。 一、在教学工作中的体会 1.转变教育理念，迎接新的挑战 （1）落实新课程标准的教育理念，体现以人为本的思想。根据课改的指导思想：学生是知识的建构者，学习是经验的重组和重新理解的过程，学生是自主的学习者，建构自主的知识活
诺贝尔文学奖获得者莫言的作品中尽然体现中国农村社会的色彩与影像.仅从其代表作书名如《红高粱家族》,《生死疲劳》,《丰乳肥臀》就可见一斑；而其文字更是充满了色彩以及中
初中美术教学应当成为学生提高美学修养和审美能力的重要途径,而传统初中美术课堂的教学存在不同程度的问题,正是这些问题导致了学生的学习兴趣普遍不高。新时期美术教学走向
教室里流淌着安静的气息，孩子们正专注地思考着一个问题——你眼中的幸福是什么？对此的诸多答案也许有：“老师，幸福是和平、安定的生活。”“幸福是妈妈端来的热气腾腾的牛奶。”…… 一只小手怯怯地举起来又放下，“嘉鸿，你说？”“不，老师，我想问你，你幸福吗？你眼中的幸福是什么？”教室里顿时鸦雀无声，一双双黑白分明、清亮如泉的眼睛急切地盯着我。看着他们纯真的脸庞，我无言以对，只好匆匆地解释：“孩子们，老师
新教育形式的改革,让高中体育教学面临着改革的必要性,重视学生的主体作用,培养学生综合素质能力以及创造性,激发学生的体育兴趣成为当前体育教学的首要任务。分类教学模式在
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是有中国特色社会主义民主政的重要组成部分.中国的政局要稳定,就必须稳定多党合作这个格局,中国共产党与
随着计算机技术的迅速发展，人类已进人信息时代。信息承载媒体以其信息化、多元化、集成化和交互性的特征引起教育界的关注，多媒体教学被广泛推广。多媒体集声音、图案、动画于一身，以其特有的鲜活与生动紧紧抓住广大师生，极大地激发了学生的学习兴趣，优化了课堂教学。但任何事物都具有两面性，一种新的手段走入课堂，给课堂带来了生机活力，也给教师和学生带来了困惑、茫然。多媒体辅助教学，怎么“辅助”课堂上学生才最受益，
开展体育比赛活动,不仅能够增强学生的积极性,还能培养他们良好的公平竞争意识,对于学生未来的发展具有重要意义。因此,分析了体育比赛在学校体育发展中的意义,并对如何运用