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在教研室普及＂说课＂的实践证明,高等医学院校教研室普及＂说课＂是培养新教师快速、有效的方法之一,也是提高教师业务水平和促进教学群体课堂教学质量提升的一项有效措施。
高等医学院校教研室普及“说课”的实践探讨
【摘 要】
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在教研室普及＂说课＂的实践证明,高等医学院校教研室普及＂说课＂是培养新教师快速、有效的方法之一,也是提高教师业务水平和促进教学群体课堂教学质量提升的一项有效措施。
【机 构】
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温州医学院基础医学院生理教研室
【出 处】
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医学教育探索
【发表日期】
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2010年10期
【基金项目】
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浙江省2009年教育科学规划研究项目（SCG76）, 温州医学院2009年教学改革项目（Wyj09011）
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