论文部分内容阅读
介绍一种叠板式柔性支撑结构以及该结构用于HT-7U超导托卡马克装置中的特点,并介绍了有限元分析法在支撑系统分析中的应用,计算在各种载荷作用下支撑结构在的极限应力及应力分布状况,为结构设计的各项参数提供必要的理论依据.
HT－7U超导托卡马克冷质部件支撑结构分析
【摘 要】
：
介绍一种叠板式柔性支撑结构以及该结构用于HT-7U超导托卡马克装置中的特点,并介绍了有限元分析法在支撑系统分析中的应用,计算在各种载荷作用下支撑结构在的极限应力及应力
【机 构】
：
中国科学院等离子体物理研究所
【出 处】
：
核科学与工程
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
文章通过钢框架结构中设置耗能阻尼支撑、阻尼器以及粘弹性阻尼墙,通过已有的有限元程序分析数据进行对比,得出每一种阻尼耗能的特点以及适用范围。分析得出,在钢框架中设置
摘 要：理工院校的文科硕士是一个易被忽视的群体，其面临着学科优势不足、被边缘化、就业定位失当、求职能力差等现实困境。这就需要学校在进行综合性大学建设时加大对文科的扶植力度，均衡发展；需要文科硕士利用学校优势学科，将研究方向转向交叉学科，拓宽就业渠道；需要导师进行培养时，将研究计划与职业规划相结合，有的放矢。 关键词：理工院校；文科硕士；就业问题 自1999年高校连续扩招以来，伴随着本科教育的日
援哥斯达黎加国家体育场预应力工程预应力拉索深埋于地下，且跨度大，在类似工程中实属罕见，施工中预应力拉索的外套管道位置丛须埋设准确，才能保证拉索从套管中穿过，从而保证张拉时
摘要：高职教育面对特殊的学生群体和教育类型，面对科技发展带来的教学手段更新和教育教学理念的转变，使得高职院校传统的电工电子课程实践教学在新时期新形势下面临着重大的变化。当前，绝大部分高职院校在电工电子课程实践教学方面存在不足。本文针对高职院校电工电子课程实践教学现状，结合存在的问题和不足，提出了努力抓好三个建设、加强两个管理、做好两门课的教学改革策略。具体对实践硬件条件建设、实践教学师资队伍建设、
历史沉淀力量，希望孕育成功，作为校长的我秉承“以人为本，人和兴校”的管理理念，坚守“质量素质化，办学特色化”的教育理念，坚持用共同使命维系人，用发挥特长来使用人，用民主管理来激励人，用情感投入来感动人的治校方略，谨记“团结向上，求实创新”的校训，开拓进取，办好学校，幸福一方社会，教好学生，幸福成千上万的家庭。 本人从一九九八年开始从事学校领导工作，在十六年的学校管理工作中，深深地体会到学校管理工
文章在前人研究的砌体墙-钢筋混凝土墙组合结构体系的前提下,进行创新,提出了砌体-钢筋混凝土薄壁筒组合结构这一新型结构体系,该组合结构由砌体结构和钢筋混凝土筒体结构两
钢结构由于其显著的优点得到了广泛的应用，获得了良好的经济效益和社会效益，但近年来钢结构发生了多次工程事故，阻碍了钢结构在我国的发展。文章分析了钢结构在设计阶段、施工与
如何提高大型故障树分析效率一直是研究人员致力于的一个热点问题。近年提出的基于ZBDD的分析方法是一种比较有效的大型故障树求解方法。本文从ZBDD结构和将故障树转换成ZBDD
中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）08-0038-01 目前初中英语教学中的班级大（一般为50-60人），体现为人数较多，英语程度差别较悬殊，加大了老师在课堂对提问把握的难度。同时，不少英语教师课堂提问过于简单随意，这样就失去了提问的价值，也使学生对回答的问题失去了兴趣，从而对英语课堂也失去了兴趣，往往体现在初二、初三的学习中表现出考试分数不拔尖的
在高温钠沸腾试验回路上，对液钠沸腾两相流动密度波型不稳定性进行了广泛而又系统的实验研究，并理论分析了液钠沸腾两相流动密度波型不稳定性发生的区域，机理，临床条件等特性以及