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大学英语在线教学中，有些学习者会有焦虑感，成因涉及个体差异、教师因素以及教材、外来文化、社会环境、在线教学条件和参与能力等。为了解除这种焦虑感，可以因生制宜、进行心理疏导、帮助学习者正确对待外来文化、营造在线教学临场感和进行必要的培训。
探析大学英语在线教学中学习者的焦虑感
【摘 要】
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大学英语在线教学中，有些学习者会有焦虑感，成因涉及个体差异、教师因素以及教材、外来文化、社会环境、在线教学条件和参与能力等。为了解除这种焦虑感，可以因生制宜、进行心理
【机 构】
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上海电机学院 外国语学院，上海 201306
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2021年12期
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