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一、时机。在出示直观教具时应注意选择适当的时机,在教学的重点、难点、关键处使用,在学生思维最活跃时出示。教师在教学过程中,应根据学生已有的经历和已掌握的知识启发学生去积极思考,使学生对所要学习的新知识产生浓
展示直观教具应注意的问题
【摘 要】
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一、时机。在出示直观教具时应注意选择适当的时机,在教学的重点、难点、关键处使用,在学生思维最活跃时出示。教师在教学过程中,应根据学生已有的经历和已掌握的知识启发学
【机 构】
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本溪治金高级技工学校
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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1998年5期
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