探究初中思想品德教学现状及对策

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tastgaoyan1981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国社会的不断发展进步,教育教学中越来越重视培养学生的综合素养,所以在初中阶段的教学中,开展思想品德而教育课程,对于初中生思想品德修养的提升和行为习惯的规范具有十分重要的作用.当前,在初中思想品德教学的过程中,教师单一的按照思想品德教材的内容对学生进行教学,忽略学生对思想品德知识的掌握,导致学生缺乏对思想品德知识学习兴趣,且教师在按照教材内容教学时,教学中的部分内容不能与现实生活与时俱进,死板的知识无法适应时代发展的步伐,从而导致学生思想死板,严重阻碍了教学效率的提升,不利于学生全面发展进步.下文就初中思想品德教学现状和相应的解决对策展开论述.
其他文献
采用纳米金(15 nm)标记神经元特异性烯醇化酶抗体(anti-NSE)获得金标记anti-NSE。在适宜的条件下,金标记anti-NSE可与神经元特异性烯醇化酶(NSE)发生免疫反应生成NSE的免疫金
建立了超高效液相色谱-四极杆/静电场轨道阱高分辨质谱快速筛查和分析水产品中多种环境激素的方法。样品经乙酸乙酯提取,Captiva ND Lipids小柱净化,用C_(18)色谱柱(2.1 mm×
[合众国际社芝加哥1994年7月1日电] 美国核管理委员会(NRC)对联邦爱迪生公司所有的核电站的2套机组的裂纹情况进行了调查。这些裂纹是在强迫水通过放射性堆芯的燃料元件的钢
采用单轴压缩和扫描电镜研究试样尺寸和形状因子(长径比)对 Zr56Al10.9Ni4.6Cu27.8Nb0.7 金属玻璃力学性能的影响。结果表明,小尺寸和低长径比的金属玻璃试样展现出更好的塑
采用王水溶样,ICP-AES法同时测定烟火药剂中的铅、铬、铋元素的含量。对烟火药剂样品消解方法、方法的检出限、分析波长、精密度、回收率等进行了实验。结果显示其相对标准偏
现代语文是素质教育,创建活跃的课堂气氛是素质教育中最重要的一环.学生是学习的主人,教师是课堂教学的组织者和引导者.课堂教学中充分激发学生学习兴趣,让学生学有所思,学有
语感能力是语文能力的核心,培养语感的行之有效的方法之一就是有效诵读.在多种形式的诵读中,引导学生思考、想象,诱发语感.朗读技巧指导和客观评价充分的调动了学生诵读兴趣.
建立了基于导电聚合物-硅氧缩聚物复式分子印迹膜的左奥硝唑(S-ONZ)对映体检测方法.以3-(苯氨基)丙基三甲氧基硅烷和2-氨基苯硼酸为电聚合单体,在碳糊电极表面电沉积连有Si(O
Microstructure evolution during ART-annealing (austenite reverted transformation annealing) of 0.2C-5Mn steel processed by austenitation at different temperatur
[英国《国际核工程》1994年2月号第2页报道] 根据1993年对切尔诺贝利事故核材料处理的估算,至今尚有150公斤钚和45吨铀同位素(包括430公斤铀-235)下落不明。 已对核事故期间