将仿真实验用于分析化学实验教学

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随着时代的发展,一次性的学校教育越来越不能满足公民个人终身学习的社会需求。远程网络教育(简称远程教育)作为重要的再教育学习平台,越来越受到社会的重视。由于远程教育教与学之间时空分离的特点,给实验教学的开展带来困难。一、远程教育的优势教育资源、教育对象、教育时空的广泛性,为大众的终身学习提供了可能性。远程教育为我们自学者自主学习带来方便的同时,也给实验教学的开展带来困难。随着时代的前进,每个行业、每个岗位,都会采用一些新的技术和装备,需要一些新的职业操作技能。 With the development of the times, the one-off school education can not meet the social needs of citizens for their lifelong learning more and more. Distance online education (referred to as distance education) as an important learning platform for re-education, more and more by the community’s attention. Due to the characteristics of time-space separation between distance education teaching and learning, it brings difficulties to the development of experimental teaching. First, the advantages of distance education Educational resources, education objects, the universality of education in time and space for the public to provide the possibility of lifelong learning. Distance education for our self-learners to bring convenience, but also to carry out experimental teaching difficult. With the progress of the times, every industry and every post will adopt some new technologies and equipment, and will need some new vocational skills.
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