【摘 要】
：
致亲爱的学弟学妹们:又是一个六月,又是一个夏天。当夏天到来的时候,你们想到的应该是不久后的期末考试,然后就是欢乐的暑假了。但对于我们而言,这不仅是一场暑假,也是一场别离。因为在这个夏天,我们将告别初中生活。你们也是经历过毕业的人了,当你们听到我们毕业的消息,不知道会不会回想起自己第一次毕业的场景?
【出 处】
：
特区教育：中学生（原：特区中学生）
论文部分内容阅读
致亲爱的学弟学妹们:又是一个六月,又是一个夏天。当夏天到来的时候,你们想到的应该是不久后的期末考试,然后就是欢乐的暑假了。但对于我们而言,这不仅是一场暑假,也是一场别离。因为在这个夏天,我们将告别初中生活。你们也是经历过毕业的人了,当你们听到我们毕业的消息,不知道会不会回想起自己第一次毕业的场景?
其他文献
教材分析:本节“运动快慢的描述——速度”是高中物理人教版必修1第一章运动的描述第三节内容,它与本章前2节内容一样,属于运动描述的基础知识。高中学习的“位移”和初中学习的“路程”有本质区别,首先要强调高中的“速度”和初中学过的速度有本质区别,才有利于学生对速度矢量性的理解。
群文议题:一边读,一边猜的阅读方式就叫预测(有依据才能做出合理的预测)选文篇目:《不留余地的狼》、《田鼠太太的狼》、《公主的猫》、《七只瞎老鼠》、《爱德华--世界上最恐怖的男孩》、《三只小狼和一只大坏猪》。选文来源:群文阅读1+X读本。
课堂教学是实施素质教育的主阵地,中心任务是培养学生以创新能力为核心的综合能力,作为一线教师要紧跟时代脉搏,积极创新课堂教学方式,争做课堂教学改革的践行者。初中化学“探究-发现”式学习,是指在突出最本质的学科核心素养前提下,通过教师有效指导,学生运用科学的探究方式进行学习,从而主动发现新知识,进而提升能力的学习过程。
本课题依托“霞光之序”微信公众号搭建整本书阅读教学平台,通过建立订阅号提供一种新的知识传播方式,以及建立服务号供老师、学生、家长查询整本书阅读相关内容,并采用形成性评价和总结性评价的方法对借助“霞光之序”微信公众号平台进行的整本书阅读效果进行评估,实践表明,该微信平台为教学相长,知识传输发挥积极作用。
新冠肺炎病毒肆虐,对各地中小学开学和课堂教学构成巨大影响,尤其是农村教学工作,受多方面条件限制而难以有序有效开展。1月29日湖北省教育厅出台了《全省中小学校在疫情防控期间开展网络教学的指导意见》,根据上级文件精神,1月31日晚恩施州教育局研究制定了《恩施州中小学校在疫情防控期间开展网络教学的实施方案》,为保证疫情防控期间的教学进度和教学质量,同时阻断疫情向校园扩散,确保师生生命安全和身体健康,实现“停课不停教、不停学”的目标。根据指导意见要求,各校纷纷制定了相关教学方案,采取相关措施,教师群体各显神通,用
南昌二中高新校区坚持培育和践行社会主义核心价值观,坚持农耕文化教育的可持续发展,把劳动教育纳入人才培养全过程,与德育、智育、体育、美育相融合。通过农业教育和农耕体验,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。从小就培养学生爱劳动,会劳动,懂劳动的思想,并树立劳动光荣,劳动伟大的情怀以及艰苦奋斗的精神。
如火如荼的教材改革已经全面铺开,教师的教育教学改革工作也应该是教师发展工作的首要任务。新教材里的中华传统文化知识部分,在课本中占比增加,让教育工作者倍感亲切的同时,又倍增压力。怎样用好新教材里的中华传统文化知识部分,进行教育教学工作?就需要在一线教育工作者,积极学习,积极把教育教学策略来探索。探索国学教育,探索古诗词的积累方式方法;探索教学传统节日风俗习惯的开展,把这些中华精粹传承下去,使之生生不息。
亲爱的刘奶奶:您好!记得去年2月14日深夜,我和妈妈回到温州,在小区门口,您拦住了我们。登记信息、量体温等一套程序过后,您严肃地说:“我是社区党员志愿者,有什么事情都可以找我。请一定要居家隔离14天,这既是对别人生命的负责,也是对自己生命的负责。”
文章旨在以张新科红色题材长篇小说为例,探讨如何将最珍贵的精神宝藏,化为最美华章,化为血脉基因,化为传承力量,从而更好地讲好中国故事,传播好中国声音,展现中国魅力。