高中数学教学中如何培养学生的自主互助学习能力

来源 :中学生数理化(学研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qjunp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中数学教学中开展自主互助学习是符合新课程理念的一种教学方式,它有利于激发学生主动学习的热情,提高学生探求新知识的能力.本文就高中数学教师在课堂教学中培养学生的自主互助学习能力应注意的问题进行了讨论.
其他文献
摘要新课程下教师的专业成长离不开教师间的听评课,教师专业能力的发展离不开课堂教学,课堂教学能力的提高离不开教师间的合作与相互学习。而教师间互相学习的主要形式则是互相听评课。特别是在当前新课程改革大力提倡校本培训的情况下,听评课更是英语教师学习与提高的重要载体、是教师成长的有效途径。  关键词课堂教学听评课新课程理念教师的专业发展  中图分类号:G650文献标识码:A  How to Listen
探索我国现行土地税政策实施对建设用地利用效率的影响,对提升建设用地利用效率具有较好的理论和现实意义。本文首先探讨了土地利用不同环节土地税征收对于建设用地利用效率
随着新课标的实施,初中化学教学要有新认识、新理念、新突破.初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,它不仅能为学生升人高中学习奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实
期刊
以广西艺术学院为例,调查艺术生英语学习情况,通过对学习者需求、学习内容和学习者分析,思考艺术院校英语教学改革中ESP教学存在的问题,并提出解决对策。
在高中物理教学中,充分应用多媒体技术手段进行教学,不仅可以强化信息传递的结果,而且能够激发学生学习物理的兴趣,拓展学生思维,充分发挥学生的主动性和创造性,达到优化课堂教学结
本文针对飞机喷洒农药技术实施的条件入手,重点分析了作业区设计与施药方式,选配和装载农药,喷药过程以及测定飞机喷洒农药作业质量的作业内容,希望能够为促进飞机施药的可持
【正】日前,爱立信宣布成为纽约大学无线中心(NYU WIRELESS)联合赞助商,双方将携手合作研究开发新一代无线技术,即"5G"技术。纽约大学无线中心由纽约大学工程理工学院于2012
回避型人格障碍是与焦虑存在紧密联系的一大人格障碍类型。从历史研究入手,对回避型人格障碍的理论定义和临床诊断进行国内外的界定和阐述。但回避性人格障碍的研究资料甚为久
分析研究了小波闽值去噪的特点,在软硬阈值折中法的基础上提出了一种改进的闽值函数,该阈值函数不仅易于计算,而且具有优秀的数学特性和清晰的物理意义。仿真结果表明,该方法无论