人本主义理念下高职学生生命安全教育与自我保护能力培养体系的构建

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从人本主义的视角出发开展高职学生生命安全教育与自我保护能力培养体系的构建路径与策略研究,不仅是适应中国特色社会主义新时代的客观需求,还是实现高等教育内涵式发展的本质需求,更是促进高职学生全面发展的内在需求.当前高职学生生命安全教育的现状不容乐观,要想打破困局关键在于从源头上加强高职学生生命安全教育,积极构建人本主义理念下的高职学生生命安全教育与自我保护能力培养体系,即通过革新高职学生生命安全教育理念,整合资源大力加强高职学生生命安全教育师资团队建设,完善高职学生开展生命安全教育的配套机制建设等多项措施,来切实提高高职学生生命安全意识与自我保护能力,确保高职学生健康成长成才,为国家经济社会发展培养更多的拔尖创新人才.
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