【摘 要】
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为了发挥新疆气候、水、土等自然优势,党和政府提出了发展棉花生产的战略目标,1990年棉花面积将达到730万亩(其中长绒棉100万亩),总产45万吨。其发展速度,从1988年起,每年将
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为了发挥新疆气候、水、土等自然优势,党和政府提出了发展棉花生产的战略目标,1990年棉花面积将达到730万亩(其中长绒棉100万亩),总产45万吨。其发展速度,从1988年起,每年将以扩大面积70万亩,总产增长6万吨。这个增长速度是比较
In order to give play to the natural advantages of climate, water and soil in Xinjiang, the party and the government put forward the strategic goal of developing cotton production. In 1990, the cotton area will reach 730 million mu (including 100 million mu of long staple cotton) and a total output of 450,000 tons. Its development speed, from 1988 onwards, each year will be to expand the area of 700000 acres, the total output growth 60000 tons. This growth rate is more
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【摘要】 如何保持世界文化的多样性发展方向,培养人们对多元文化世界的适应力,无疑是多元文化教育在全球化时代的新使命。“外语教学在这个方面具有无可替代的巨大优势,应该成为跨文化交际能力培养的重要阵地。这是由外语教学的本质特点决定的，外语教学不可能,也不应该与文化教学分割开来。”树立促进个性发展的外语教学理念、实施跨文化交际的外语教学模式,是当今社会对人才培养提出的中心任务之一。 【关键词】跨文化交
1985～1986年度,共鉴定山东省育成的小麦品种(系)78份材料.结果表明抗秆锈病是比较好的,占鉴定品种的33.3%,其中免疫的占3.8%,抵抗的占29.5%.材枓与方法品种来源:山东省农科院
【中图分类号】G427 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128（2010）11-0135-02 就目前对我国的经济和文化、军事和科技的发展来说，英语的重要性那是不言而喻的。为了实施对外开放的政策，主动地吸收外来科技和文化，其中以英语为载体的科技和文化是我们学习的重点。但是在当前的中学英语教学中存在着相当大的弊端，在很多情况下教与学的参与者已经忘记了学习英语的目的，忘记了兴趣和爱好才
大豆是重要的油料作物之一。湖南省大豆年播种面积一般保持在250万亩左右,平均亩产不到90kg,总产量在22万吨以下,增产潜力很大。有关的科学工作者为提高大豆的产量和品质付
【摘要】 阅读是英语学习中举足轻重的环节，而如何调控阅读教学的过程，提高学生的参与度，加强学生的主体体验，以达到预期效果，更是目前英语教学中亟待解决的问题。本文从目标的制定、自我评价、反思和策略调整等三个方面就如何在英语阅读教学过程提高学生的参与度进行了详细的阐述。 【关键词】 制定目标;自我评价;反思;策略调整 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128（
【摘要】 同学评估策略，即同学之间彼此合作修改作文，逐渐引起越来越多教师的注意。本文收集了写作课上两个班的作业，包括作者的原稿，同学的评语以及作者最终的修改稿，然后对此进行分类分析，旨在研究在中国的英语写作教学中，同学评估的作用有多大。 【关键词】 英语写作教学；同学评估；修改 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128（2010）11-0142-02 1
【摘要】 阅读教学是提高英语教学有效性的主要途径，在阅读教学中，应该以学生为主体、教师为主导，加强对学生阅读技能的训练，同时扩大课外阅读量并持之以恒。 【关键词】 英语阅读教学；有效性；语篇教学法 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128（2010）11-0148-02 教学的有效性是指在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间，最少的精力投入，取
本文介绍了一种抗干扰能力强、性能稳定可靠且结构简单的模拟显示屏及其控制电路。
This article describes a strong anti-interference ability, stable and reliable per
【摘要】 以康达学院开展的利用语音室，视听说结合改革口语教学探索为依据，重点探讨利用语音室，视听说结合进行英语口语教学的方法。 【关键词】 语音室;英语口语;教学方法 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128（2010）11-0144-03 1 引言 口语教学一直是英语教学中的薄弱环节，传统英语口语课堂中学生由于口语基础薄弱，缺乏英语交际常识，苦于无法将
【摘要】 在全球化背景下推行双语教学已成为高校教育改革的重点。旅游管理专业由于涉外性强具有推行双语教学的迫切需要。本文主要论述了双语教学中教材选用、课程设置、师资建设等基本问题和相应的建议。希望以此为双语教学的实施提供几点有益的借鉴。 【关键词】 旅游管理，双语教学，ESP教学，教学模式 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128（2010）11-0138-03