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【摘要】英语是世界上使用最广泛的语言，是英美国家千百年创造的文化街景，在世界文化中具有重要地位。中国加入WTO以后，与国家社会交流越来越频繁，学习和了解英语国家社会文化，有利于加强国与国之间的交流。本文主要以湖南司法警官职业学院英语文学选修课为例，探讨了目前司法警官高职院校在英语文学选修课管理方面存在的问题，并对构建司法警官高职院校英语文学选修课课程管理体系方面进行了探讨。
【关键词】司法警官 高职院校 英语文学 选修课
随着经济全球化，国与国之间的竞争愈加激烈。为了促进我国经济社会的发展，国家大力推进人才强国的发展战略，培养一批综合素质高的高素质人才，提高中国核心竞争力和综合国力。司法警官高职院校是培养综合素质人才的重要基地，但是长期以来，受到社会一些因素的影响，司法警官高职院校注重培养学生的警务技能、涉警专业技能，往往忽视学生语言方面的培养，主要是英语语言方面的培养，导致很多从警校毕业的学生英语方面的能力比较差。随着时代的发展，跨国犯罪的案件越来越多，很多犯罪分子潜逃到国外。所以警察走出国门，与国际刑警写作的机会越来越多。因此司法警官学校开设英语文学选修课有利于提高学生英语能力，提高学生竞争力，促进学生综合发展。
一、研究司法警官高职院校英语文学选修课程管理的目的
语言文学选修课在高职院校里通识教育课程之一，主要包括了文学和语言文学两个方面。语言文学课程设置对建设校园文化和培养学生人文素养方面发挥着重要作用。不过目前司法警官学生开设的英语文学选修课开设地很少，英语选修课属于学校的边缘课程，课程设置不合理、教材更新慢、教学方法单一、师资力量不足、考核方法不科学等问题，已经无法发挥英语语言文学课程的作用。随着经济社会的发展，特别是中国加入WTO以后，国与国之间的联系更加密切，社会对司法警官提出更高的要求，面对经济新常态，我们必须积极面对，促进司法警官学校英语文学选修课的改革，提高英语文学教学水平和教学质量，不断提高学生的英语综合能力，为全国司法警官院校开展英语文学选修课程改革提供参考。
二、司法警官高职院校语言文学选修课现状
1.师资力量薄弱。 目前警校很多英语文学选修课程老师大多是外聘的，很多老师本身语文学素养不高，缺乏对英语文学深入了解和认识，不了解学生的实际需求，英语老师没有根据警校学生的实际需求进行教学，缺乏趣味性和针对性，教学方式单一，教学手段落后，始终以传统教学方式为主，没有利用现代计算机、网络、多媒体技术，通过翻转课堂等方式进行教学，所以无法激发学生学习的兴趣，英语教师教学质量和教学水平不高，课程对学生缺乏吸引力，选择英语文学的学生也不多。
2.学校英语文学选修课设置不合理。长期以来，警校不重视学生英语技能的培养，所以学校不太重视英语文学选修课的建设。学校英语文学选修课开设的比较少，选修课教材依然在使用过去的教材，现有的教材理论知识已经跟不上现在社会的发展需求，所以导致学生不愿意选择这门课程。
3.考核方式单一。英语文学选修课的考核方式比较单一，大多数是开卷或者闭卷考试，没有结合课程的特点采取不同的考核方式。比如英语文学不仅要考核学生对英语文学理论知识，还要考核学生听说读写的能力，这样才能全面培养学生的技能。
三、司法警官高职院校英语文学选修课程管理的途径
1.创新教学方法和教学手段。英语文学选修课的主要目的是让学生了解英语文化，从而全面提高英语综合素养。英语基本技能主要包括：听说读写译五个方面的技能。根据英语文学这个特性，可以合理设置课程，结合司法警官的实际需求，训练学生的口语、阅读、写作能力。
2.提高英语老师的业务能力。英语文学选修课的老师作为课堂的引导者和指导者，需要不断提高自身的英语综合素养。在平时工作中，要多了解当下社会发展的形式，并结合司法警官学校的特性，针对性的开展教学，提高教学的实效性。
3.加强对英语文学选修课程的管理。为了提高教学效率，学校可以设置独立的语言文学选修课程委员会，由相关英语专业的教授组成英语文学选修课程管理和建设，委员会负责课程的设计、教学内容。其次，委员会还应该加大英语文学选修课程的宣传力度，为学生选课提供相关的咨询和指导。
四、结语
改革开放三十年，中国经济不断发展、民主政治建设和发展建设取得了丰硕的成果。当前我国正在全面推进法治建设，因此对我国的公安民警提出了新的要求。按照我国公安部的要求，要培养一批懂经济、懂外语、懂技术、懂国际商务知识的政法队伍，司法警官高职院校作为培养公安干警人才的摇篮。要结合目前中国经济发展的形式，重视英语文学选修课程的设置，创新教学方式和评价体系，提高英语文学选修课整体的教学水平，从而全面提高学生的综合素质，为社会培养复合型的公安人才。
参考文献：
[1]梁胜.司法警官高职院校语言文学选修课现状及其原因分析研究[J].散文百家，2016（5）：139-141.
[2]任豫萱.高职院校英语语言文学在英语教学中开展的现状浅析[J].山海经（故事），2015，（7）：91-91.
本文为2015年度湖南司法警官职业学院特色科研团队项目——司法警官高职院校语言文学选修课程研究（项目编号：2015TSKY003）的部分研究成果。
作者简介：符煒璇（1985.9-），女，湖南司法警官职业学院讲师，英语文学学士，国际商务理学硕士。
【关键词】司法警官 高职院校 英语文学 选修课
随着经济全球化，国与国之间的竞争愈加激烈。为了促进我国经济社会的发展，国家大力推进人才强国的发展战略，培养一批综合素质高的高素质人才，提高中国核心竞争力和综合国力。司法警官高职院校是培养综合素质人才的重要基地，但是长期以来，受到社会一些因素的影响，司法警官高职院校注重培养学生的警务技能、涉警专业技能，往往忽视学生语言方面的培养，主要是英语语言方面的培养，导致很多从警校毕业的学生英语方面的能力比较差。随着时代的发展，跨国犯罪的案件越来越多，很多犯罪分子潜逃到国外。所以警察走出国门，与国际刑警写作的机会越来越多。因此司法警官学校开设英语文学选修课有利于提高学生英语能力，提高学生竞争力，促进学生综合发展。
一、研究司法警官高职院校英语文学选修课程管理的目的
语言文学选修课在高职院校里通识教育课程之一，主要包括了文学和语言文学两个方面。语言文学课程设置对建设校园文化和培养学生人文素养方面发挥着重要作用。不过目前司法警官学生开设的英语文学选修课开设地很少，英语选修课属于学校的边缘课程，课程设置不合理、教材更新慢、教学方法单一、师资力量不足、考核方法不科学等问题，已经无法发挥英语语言文学课程的作用。随着经济社会的发展，特别是中国加入WTO以后，国与国之间的联系更加密切，社会对司法警官提出更高的要求，面对经济新常态，我们必须积极面对，促进司法警官学校英语文学选修课的改革，提高英语文学教学水平和教学质量，不断提高学生的英语综合能力，为全国司法警官院校开展英语文学选修课程改革提供参考。
二、司法警官高职院校语言文学选修课现状
1.师资力量薄弱。 目前警校很多英语文学选修课程老师大多是外聘的，很多老师本身语文学素养不高，缺乏对英语文学深入了解和认识，不了解学生的实际需求，英语老师没有根据警校学生的实际需求进行教学，缺乏趣味性和针对性，教学方式单一，教学手段落后，始终以传统教学方式为主，没有利用现代计算机、网络、多媒体技术，通过翻转课堂等方式进行教学，所以无法激发学生学习的兴趣，英语教师教学质量和教学水平不高，课程对学生缺乏吸引力，选择英语文学的学生也不多。
2.学校英语文学选修课设置不合理。长期以来，警校不重视学生英语技能的培养，所以学校不太重视英语文学选修课的建设。学校英语文学选修课开设的比较少，选修课教材依然在使用过去的教材，现有的教材理论知识已经跟不上现在社会的发展需求，所以导致学生不愿意选择这门课程。
3.考核方式单一。英语文学选修课的考核方式比较单一，大多数是开卷或者闭卷考试，没有结合课程的特点采取不同的考核方式。比如英语文学不仅要考核学生对英语文学理论知识，还要考核学生听说读写的能力，这样才能全面培养学生的技能。
三、司法警官高职院校英语文学选修课程管理的途径
1.创新教学方法和教学手段。英语文学选修课的主要目的是让学生了解英语文化，从而全面提高英语综合素养。英语基本技能主要包括：听说读写译五个方面的技能。根据英语文学这个特性，可以合理设置课程，结合司法警官的实际需求，训练学生的口语、阅读、写作能力。
2.提高英语老师的业务能力。英语文学选修课的老师作为课堂的引导者和指导者，需要不断提高自身的英语综合素养。在平时工作中，要多了解当下社会发展的形式，并结合司法警官学校的特性，针对性的开展教学，提高教学的实效性。
3.加强对英语文学选修课程的管理。为了提高教学效率，学校可以设置独立的语言文学选修课程委员会，由相关英语专业的教授组成英语文学选修课程管理和建设，委员会负责课程的设计、教学内容。其次，委员会还应该加大英语文学选修课程的宣传力度，为学生选课提供相关的咨询和指导。
四、结语
改革开放三十年，中国经济不断发展、民主政治建设和发展建设取得了丰硕的成果。当前我国正在全面推进法治建设，因此对我国的公安民警提出了新的要求。按照我国公安部的要求，要培养一批懂经济、懂外语、懂技术、懂国际商务知识的政法队伍，司法警官高职院校作为培养公安干警人才的摇篮。要结合目前中国经济发展的形式，重视英语文学选修课程的设置，创新教学方式和评价体系，提高英语文学选修课整体的教学水平，从而全面提高学生的综合素质，为社会培养复合型的公安人才。
参考文献：
[1]梁胜.司法警官高职院校语言文学选修课现状及其原因分析研究[J].散文百家，2016（5）：139-141.
[2]任豫萱.高职院校英语语言文学在英语教学中开展的现状浅析[J].山海经（故事），2015，（7）：91-91.
本文为2015年度湖南司法警官职业学院特色科研团队项目——司法警官高职院校语言文学选修课程研究（项目编号：2015TSKY003）的部分研究成果。
作者简介：符煒璇（1985.9-），女，湖南司法警官职业学院讲师，英语文学学士，国际商务理学硕士。